Mesaje ODD13
#64
B M (Colegiul Economic Virgil Madgearu - 11C)

Schimbările climatice au un impact mare asupra sănătății oamenilor și a bunăstării Europei. Toate regiunile din Europa sunt vulnerabile în fața schimbărilor climatice, anumite regiuni fiind supuse unui impact negativ major. Sudul și sud-estul Europei sunt puncte fierbinți în ceea ce privește schimbările climatice, având în vedere că aici se așteaptă cel mai mare număr de impacturi negative. Cu toate că anumite regiuni pot avea parte și de anumite influențe pozitive, cum ar fi îmbunătățirea condițiilor pentru agricultură în regiuni din nordul Europei, majoritatea regiunilor și sectoarelor vor resimți un impact negativ. #WGWRomânia #ODD13 #Acțiuneclimatică

#588
I S (Școala Superioara Comerciala Nicolae Kretzulescu - 10)

Dacă societatea va continua să distrugă planeta prin poluare și inconștiență, majoritatea plantelor, animalelor, inclusiv clima, vor avea de suferit. Prin mobilizare și creearea unor astfel de proiecte putem influența lucrurile în bine. Orice gest contează! "Mama Terra" trebuie protejată! Sunt mândră că am făcut parte din acest proiect.

#332
S A (Colegiul National Mihai Viteazu - 12F)

1:Consumă mai puțin, gândește mai mult, 2: Planeta înaintea profitului, 3: Mindset change =/= climate change

#264
C B (Colegiul National Grigore Moisil - 11C)

Keep cool, nu înfierbânta planeta!

#456
M A (Colegiul Tehnologic Viaceslav Harnaj - 12)

Gunoiul se aruncă în locurile special amenajate. Spune nu poluării!

#460
I N (Colegiul Tehnologic Viaceslav Harnaj - 11A)

Noi putem schimba impactul climatic asupra animalelor și plantelor prin menținerea la un nivel cât mai redus a temperaturilor globale. Acest lucru îl putem face prin reducerea activităților cu emisii de gaze cu efect de seră în atmosferă, adică prin limitarea arderii combustibililor fosili, a utilizării autovehiculelor și stoparea defrișărilor de pădure. #WGWRomania#ODD13#Actiuneclimatica

#128
V I (Colegiul Economic Virgil Madgearu - 11)

Nu mai vrem poluare. Vrem să trăim într-un mediu sănătos.

#132
L N (Colegiul Economic Virgil Madgearu - 11)

Schimbările climatice afectează toate regiunile lumii. Calotele glaciare se topesc, iar nivelul mărilor și oceanelor este în creștere. În unele regiuni, fenomenele meteorologice extreme și precipitațiile sunt tot mai frecvente, în timp ce altele se confruntă cu valuri de căldură și secetă extreme. Când ghețarii se topesc, volumul apei crește și se poate ajunge la inundații care sunt extrem de dezastruoase pentru oameni și locuințele acestora. Studiile au arătat că aceste schimbări climatice au influențat apariția mai multor boli mai ales la animale, deoarece nu se pot acomoda cu aceste schimbări, și la plante, care dispar din cauza secetei. Comportamentele noastre de aruncare a deșeurilor fără a le recicla afectează mult încălzirea globală. Din fericire, la noi în școală se face colectarea selectivă. Pentru a reduce încălzirea globală am putea încerca să achiționăm produse la sticlă, nu de plastic, sau să folosim paie de carton reciclabil.

#263
B V (Colegiul National Grigore Moisil - 11C)

Planeta noastră, viitorul nostru. #WGWRomânia #ODD13 #Acțiuneclimatică

#391
C A (Colegiul Tehnologic Viaceslav Harnaj - 11C)

Nu mai tăiați copacii Nu mai aruncați gunoaiele pe jos!

#127
P I (Colegiul Economic Virgil Madgearu - 11)

Se crede că schimbările climatice vor crește frecvența și intensitatea evenimentelor meteorologice extreme, cum ar fi valurile de căldură, seceta și inundațiile. Aceste schimbări vor duce probabil la creșterea pierderilor de proprietate și de recolte, vor cauza perturbări costisitoare ale societății. Efectele acestor perturbări asupra sănătății includ creșterea bolilor respiratorii și cardiovasculare, a vătămărilor corporale și a deceselor premature legate de evenimentele meteorologice extreme, modificări ale prevalenței și distribuției geografice a bolilor datorate alimentației și apei, a bolilor infecțioase, precum și amenințări la adresa sănătății mintale. Schimbările climatice sporesc, de asemenea, apariția unor fenomene meteorologice mai violente, secetă, incendii, moartea speciilor de animale și plante, inundațiile din râuri și lacuri, apariția refugiaților climatici și distrugerea lanțului alimentar și a resurselor economice, în special în țările în curs de dezvoltare. Schimbările climatice modifică, de asemenea, ciclurile de viață ale plantelor și animalelor. De exemplu, pe măsură ce temperaturile se încălzesc, multe plante încep să crească și să înflorească mai devreme în primăvară și să supraviețuiască mai mult în toamnă. Unele animale se trezesc din hibernare mai devreme sau migrează. Oamenii și animalele sălbatice se confruntă cu noi provocări pentru supraviețuire din cauza schimbărilor climatice. Seceta mai frecventă și mai intensă, furtunile, valurile de căldură, creșterea nivelului mării, topirea ghețarilor și încălzirea oceanelor pot afecta direct animalele, pot distruge locurile în care trăiesc și pot face ravagii în asigurarea mijloacelor de subzistență și în comunitățile umane. Producția de alimente contribuie la schimbările climatice, la eutrofizare și la ploaia acidă, precum și la epuizarea biodiversității. Este, de asemenea, responsabilă cu consumul considerabil al altor resurse, cum ar fi nutrienții, suprafața terenurilor, energia și apa. Consumul poate afecta mediul în multe moduri: nivelurile mai ridicate de consum și, prin urmare, nivelurile mai ridicate de producție, necesită cantități mai mari de energie și resurse și generează cantități mai mari de deșeuri secundare. Acțiuni pe care eu cu școala mea le putem face: crearea unui grup ecologic, abordarea volumului de consum, reducerea deșeurilor.

#327
H M (Colegiul National Mihai Viteazu - 12F)

Dați Pământului o șansă!

#63
P A (Colegiul Economic Virgil Madgearu - 10G )

Stopați aruncarea gunoiului pe jos, în locurile publice, pentru a reduce poluarea.

#587
S A (Școala Superioara Comerciala Nicolae Kretzulescu - 10)

Utilizarea mai eficientă a energiei și înlocuirea surselor clasice cu cele regenerabile (energia solară, eoliană, geotermală și hidroenergia) reprezintă soluții semnificative pentru stoparea schimbărilor climatice!

#331
S I (Colegiul National Mihai Viteazu - 12F)

Fii ca Ion și sărută pământul