Mesaje ODD13
#404
B F (Colegiul Tehnologic Viaceslav Harnaj - 12C)

Gunoiul pe care-l arunci în apă poate deveni hrană și un pericol pentru viețuitoarele acvatice. Te-ai gândit că mâncându-le, mănânci de fapt gunoi? #WGWRomânia #ODD13 #Acțiuneclimatică

#587
S A (Școala Superioara Comerciala Nicolae Kretzulescu - 10)

Utilizarea mai eficientă a energiei și înlocuirea surselor clasice cu cele regenerabile (energia solară, eoliană, geotermală și hidroenergia) reprezintă soluții semnificative pentru stoparea schimbărilor climatice!

#292
B S (Colegiul National Grigore Moisil - 11E)

Oricare dintre noi poate ajuta la îmbunătățirea mediului în care trăim prin lucruri mărunte de la mersul la serviciu cu mijloacele de transport în comun sau cu bicicleta în locul mașinii personale, până la a avea grijă unde ajunge uleiul alimentar folosit și sortarea propriilor deșeuri. Doar noi putem schimba mediul înconjurător! #WGWRomânia #ODD13 #Acțiuneclimatică

#159
F G (Colegiul Economic Virgil Madgearu - 12D)

Daca vreti ca si peste 10 ani ca zapada sa fie alba, atunci luptati tot mai mult impotriva schimbarilor climatice.

#403
E A (Colegiul Tehnologic Viaceslav Harnaj - 12C)

Obiceiurile noastre pot schimba lumea în bine sau în rău! Ce alegem? #WGWRomania #ODD13 #Actiuneclimatica

#586
B M (Școala Superioara Comerciala Nicolae Kretzulescu - 11C)

Schimbările climatice aduc efecte negative asupra naturii, faunei cât și asupra noastră. Protejează mediul înconjurător prin reciclarea deșeurilor și consumarea rațională de resurse. Informați și pe cei din jur de aceste măsuri. Nu ignorați problemele! Ignoranța distruge! #WGWRomânia #ODD13 #Acțiuneclimatică

#291
P M (Colegiul National Grigore Moisil - 10F)

Haideți sa încercăm să ne protejăm pământul. Avem doar unul singur!

#352
T M (Colegiul National Mihai Viteazu - 12E)

Nu sta în mizerie, reciclează! #WGWRomânia #ODD13 #Acțiuneclimatică

#127
P I (Colegiul Economic Virgil Madgearu - 11)

Se crede că schimbările climatice vor crește frecvența și intensitatea evenimentelor meteorologice extreme, cum ar fi valurile de căldură, seceta și inundațiile. Aceste schimbări vor duce probabil la creșterea pierderilor de proprietate și de recolte, vor cauza perturbări costisitoare ale societății. Efectele acestor perturbări asupra sănătății includ creșterea bolilor respiratorii și cardiovasculare, a vătămărilor corporale și a deceselor premature legate de evenimentele meteorologice extreme, modificări ale prevalenței și distribuției geografice a bolilor datorate alimentației și apei, a bolilor infecțioase, precum și amenințări la adresa sănătății mintale. Schimbările climatice sporesc, de asemenea, apariția unor fenomene meteorologice mai violente, secetă, incendii, moartea speciilor de animale și plante, inundațiile din râuri și lacuri, apariția refugiaților climatici și distrugerea lanțului alimentar și a resurselor economice, în special în țările în curs de dezvoltare. Schimbările climatice modifică, de asemenea, ciclurile de viață ale plantelor și animalelor. De exemplu, pe măsură ce temperaturile se încălzesc, multe plante încep să crească și să înflorească mai devreme în primăvară și să supraviețuiască mai mult în toamnă. Unele animale se trezesc din hibernare mai devreme sau migrează. Oamenii și animalele sălbatice se confruntă cu noi provocări pentru supraviețuire din cauza schimbărilor climatice. Seceta mai frecventă și mai intensă, furtunile, valurile de căldură, creșterea nivelului mării, topirea ghețarilor și încălzirea oceanelor pot afecta direct animalele, pot distruge locurile în care trăiesc și pot face ravagii în asigurarea mijloacelor de subzistență și în comunitățile umane. Producția de alimente contribuie la schimbările climatice, la eutrofizare și la ploaia acidă, precum și la epuizarea biodiversității. Este, de asemenea, responsabilă cu consumul considerabil al altor resurse, cum ar fi nutrienții, suprafața terenurilor, energia și apa. Consumul poate afecta mediul în multe moduri: nivelurile mai ridicate de consum și, prin urmare, nivelurile mai ridicate de producție, necesită cantități mai mari de energie și resurse și generează cantități mai mari de deșeuri secundare. Acțiuni pe care eu cu școala mea le putem face: crearea unui grup ecologic, abordarea volumului de consum, reducerea deșeurilor.

#66
T A (Colegiul Economic Virgil Madgearu - 11C)

Nu ignora schimbările climatice pentru că au un impact negativ major asupra animalelor și plantelor și implicit asupra oamenilor.

#126
B G (Colegiul Economic Virgil Madgearu - 10A)

Haideți să reducem emisiile de gaze cu efect de seră pentru a lupta împotriva secetei și a inundațiilor provocate de schimbările climatice pentru a nu mai exista oameni/animale care mor de foame și vegetație uscată sau deșertificare. Vegetația ne dă oxigenul vieții.

#65
T M (Colegiul Economic Virgil Madgearu - 11C)

Eu cred că schimbările climatice influențează plantele din cauza schimbării bruște de temperatură. #WGWRomânia #ODD13 #Acțiuneclimatică

#258
M F (Colegiul National Grigore Moisil - 10E)

Consider că schimbările climatice prin care trecem trebuie să fie în atenția tuturor, de la copii la adulți. Poluarea excesivă din ultimii ani distruge ecosistemul în care trăim. Încă nu este prea târziu să facem ceva în privința asta. Aceste schimbări pot afecta atât societatea noastră, din punct de vedere al sănătății, dar și animalele și plantele care ne înconjoară, unele specii fiind pe cale de disparitie din cauza poluarii. Până și obiceiurile noastre de zi cu zi agravează situația. Suntem tentați să cumpărăm mai mult decât ne trebuie și astfel multă mâncare este aruncată la gunoi. Nu suntem obișnuiți să reciclăm și mereu ne cumpărăm câte o pungă nouă de plastic de la supermarket. Consider că putem face o schimbare semnificativă doar prin simplu fapt de a încerca să reciclăm gunoiul, să reducem utilizarea plasticului prin găsirea unor înlocuitori biodegradabili și mai ales să estimăm cât mai precis cât consumăm pentru a nu mai fi nevoiți să irosim mâncarea. În tot acest demers, școala are un rol foarte important prin educația oferită de la cele mai mici vârste în spiritul dezvoltării sustenabile.

#319
B M (Colegiul National Mihai Viteazu - 12A)

Mii de specii de animale au dispărut, noi urmăm

#585
S G (Școala Superioara Comerciala Nicolae Kretzulescu - 11)

Ca urmare a schimbărilor climatice se produc inundații, scade calitatea apei, iar resursele de apă devin tot mai precare în unele regiuni. Ploile torențiale, tornadele și alte fenomene meteorologice extreme devin din ce în ce mai frecvente. Este timpul să acționăm ACUM! #WGWRomânia #ODD13 #Acțiuneclimatică